Ур чадварын зөрүү: төгсөгчийн тоо биш, чанарын асуудал
Инженерийн мэргэжлээр төгсөгч жил бүр нэмэгдэж байхад ажил олгогчид сул орон тоо нөхөж чадахгүй байна.
Б. Саруул
Их, дээд сургуулиудаас инженер, технологийн чиглэлээр төгсөгчдийн тоо сүүлийн таван жилд 26 хувиар өссөн. Ажил олгогчдын судалгаанд оролцогчдын 61 хувь нь ур чадвартай ажилтан олдохгүй байгааг гол саад гэж хариулжээ.
Энэ хоёр тоо зөрчилдөж харагдавч үнэндээ нэг зүйлийг хэлж байна: тоо биш, агуулга нийцэхгүй байна.
Сургалтын хөтөлбөр шинэчлэх мөчлөг дунджаар долоон жил байдаг бол салбарын технологийн шинэчлэл түүнээс хамаагүй хурдан. Дадлагын хугацаа богино, үйлдвэртэй байгуулах гэрээ албан ёсны шинжтэй байх нь түгээмэл.
Хамгийн бодитой шийдэл нь ажил олгогчийг хөтөлбөр боловсруулах шатанд оруулах явдал. Энэ нь нэмэлт санхүүжилт бага шаарддаг ч байгууллагын соёл, эрх мэдлийн хуваарилалтыг өөрчлөх шаардлагатай тул хамгийн удаан хэрэгждэг.
Б. Саруул